Visi dan Misi

VISI

“Terciptanya  lulusan yang beriman dan bertaqwa, berilmu, berkarakter dan mampu menyesuaikan diri dengan perubahan zaman.”

1. Murid dapat memahami dan mengamalkan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari.
2. Murid dapat menunjukkan perilaku yang mencerminkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.
3. Murid dapat mengikuti kegiatan keagamaan dengan baik dan aktif.
4. Murid dapat mencapai standar kompetensi akademik yang ditetapkan.
5. Murid dapat menunjukkan kemampuan dalam bidang akademik, seperti membaca, menulis, dan berhitung.
6. Murid dapat menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan pembelajaran.
7. Murid dapat menunjukkan perilaku yang sopan dan santun terhadap guru, teman, dan lingkungan.
8. Murid dapat menunjukkan empati dan peduli terhadap orang lain.
9. Murid dapat menunjukkan kemampuan dalam mengelola emosi dan perilaku.
10. Murid dapat mencapai prestasi akademik yang tinggi dalam berbagai bidang.
11. Murid dapat menunjukkan kemampuan dalam bidang non-akademik, seperti olahraga, seni, dan kegiatan ekstrakurikuler.
12. Murid dapat menunjukkan kemampuan dalam memecahkan masalah dan berpikir kritis.
13. Sekolah dapat menunjukkan kualitas pendidikan yang tinggi dan efektif.
14. Sekolah dapat menunjukkan kemampuan dalam mengembangkan kurikulum dan program pendidikan yang inovatif.
15. Sekolah dapat menunjukkan kemampuan dalam meningkatkan kualitas guru dan staf sekolah.

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan efektif untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan siswa kepada Allah SWT.
2. Menyediakan lingkungan belajar yang kondusif dan inovatif untuk meningkatkan kemampuan akademik dan non-akademik siswa.
3. Mengembangkan karakter murid yang baik dan kuat melalui pendidikan nilai dan kegiatan ekstrakurikuler.
4. Meningkatkan prestasi murid dalam berbagai bidang akademik dan non-akademik melalui program pendidikan yang terstruktur dan terarah.
5. Mengembangkan kualitas guru dan staf sekolah melalui pelatihan dan pengembangan profesional.
6. Membangun kemitraan dengan orang tua dan masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mencapai tujuan sekolah.

TUJUAN SD AR RAHMAN MOTIK

 

Meningkatkan kualitas pendidikan agama dan nilai-nilai Islam di sekolah.
Mengembangkan program pendidikan yang inovatif dan efektif untuk meningkatkan kemampuan akademik dan non-akademik siswa.
Meningkatkan partisipasi murid dalam kegiatan ekstrakurikuler dan pengembangan karakter.
Membangun kemitraan dengan orang tua dan masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Murid mampu menjalankan ajaran agama Islam dengan baik dan benar.

TUJUAN JANGKA MENENGAH (3-5 tahun)

 

 

Meningkatkan prestasi murid dalam berbagai bidang akademik dan non-akademik.
Mengembangkan kualitas guru dan staf sekolah melalui pelatihan dan pengembangan profesional.
Meningkatkan fasilitas dan infrastruktur sekolah untuk mendukung proses pembelajaran.
Mengembangkan program pendidikan yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Merancang pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perbedaan kemampuan kognitif murid mengarahkan pada keterampilan dan kecakapan hidup sesuai bakat dan minatnya.

TUJUAN JANGKA PANJANG

 

 

Menjadi sekolah unggulan di daerah dengan reputasi yang baik dan diakui oleh masyarakat.
Menghasilkan lulusan yang beriman, berilmu, berkarakter, dan berprestasi yang dapat bersaing di tingkat nasional dan internasional.
Mengembangkan kemitraan dengan lembaga pendidikan lain dan industri untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan meningkatkan kesempatan kerja bagi lulusan.
Menjadi contoh bagi sekolah lain dalam mengembangkan pendidikan yang berkualitas dan efektif.

KOMPETENSI KARAKTERISTIK LULUSAN SEKOLAH

SD Ar Rahman Motik adalah lembaga pendidikan yang berfokus pada pengembangan keimanan, akhlak perilaku, dan prestasi murid. Dengan pendekatan pendidikan yang komprehensif, sekolah ini bertujuan untuk mencetak lulusan yang tidak hanya memiliki kemampuan akademik yang tinggi, tetapi juga memiliki karakter yang baik dan kuat. Melalui pendidikan yang berbasis nilai-nilai Islam dan pengembangan potensi murid, SD Ar Rahman Motik berkomitmen untuk menjadi salah satu sekolah yang unggul dan dipercaya di masyarakat Berikut adalah kompetensi lulusan yang ingin dicapai SD Ar-Rahman Motik.
  1. Beriman dan Bertakwa:
  • Memahami dan mengamalkan nilai-nilai agama Islam dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menunjukkan perilaku yang mencerminkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.
  1. Berakhlak Mulia:
  • Menunjukkan perilaku yang sopan dan santun terhadap guru, teman, dan lingkungan.
  • Menunjukkan empati dan peduli terhadap orang lain.
  1. Berilmu dan Berkompeten:
  • Memiliki kemampuan akademik yang kuat dalam berbagai bidang.
  • Mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan pembelajaran.
  1. Berpikir Kritis dan Kreatif:
  • Mampu menganalisis dan mengevaluasi informasi dengan baik.
  • Mampu menunjukkan kemampuan berpikir kreatif dan inovatif.
  1. Mandiri dan Bertanggung Jawab:
  • Mampu mengelola waktu dan tugas dengan baik.
  • Menunjukkan kemampuan dalam mengambil keputusan yang mandiri dan bertanggung jawab.
  1. Peduli Lingkungan dan Sosial:
  • Menunjukkan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan dan sosial.
  • Mampu berpartisipasi dalam kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
  1. Mampu Berkomunikasi Efektif:
  • Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan dan tulisan.
  • Mampu menunjukkan kemampuan dalam menyampaikan pendapat dan ide dengan jelas.
  1. Siap Menghadapi Tantangan Global:
  • Mampu beradaptasi dengan perubahan dan tantangan yang ada.
  • Mampu menunjukkan kemampuan dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kemampuan diri.

 

 

Adapun kriteria kelulusan murid dari SD Ar-Rahman Motik adalah sebagai berikut:

  1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran berdasarkan hasil laporan dari kelas 1 semester 1 sampai dengan kelas VI semester 2.
  2. Memperoleh nilai sikap / perilaku minimal Baik berdasarkan hasil rapat pleno dewan guru.
  3. Lulus Ujian Sekolah baik Ujian Praktek maupun Ujian Tertulis dengan kriteria nilai SKM.
  4. Kriteria Batas Nilai Minimal Kelulusan mengikuti ketentuan yang diatur dalam Prosedur Operasional Standar (POS) Ujian yang dikeluarkan oleh Sekolah mencapai nilai rata-rata pencapaian minimal sekolah paling rendah 70.
  5. Kelulusan ditetapkan melalui rapat pleno dewan guru dan kepala sekolah.